Tuesday, April 7, 2020

උඩගෙදර කතා 211 ලිං කටෙං වැටුන එකා 70

ලිං කටෙං වැටුන එකා   70


"සපු අයියා..... 
මොනවද මෙච්චර කල්පනා කරන්නේ? මේ තඩි ගලවත් උස්සන විදියක්ද!"
"හ්ම්... ජිනා නංගී! 
ඊයෙ රෑ වුනාද එනකොට.?
මං කල්පනා කරපු දේ කිව්වට ඔයා විශ්වාස කරන එකක් නෑ.!"
"කමක් නෑ.. කියංටකො. මං ආවේ පෙරේදානෙ. ඊයේ අයියා එංට රෑ වුනාද?"
"උදෙං පිටත් වුන හිංදා කලිං එංට පුලුවං වුනා.
අප්පච්චියි අපෙ අම්මයි අර... උඩහ වැඩ. මං ඇවිත් මෙතන ඉඳගෙන ඉන්නවා. වටපිටාවේ ලස්සනත් එක්ක මං දිග කල්පනාවකට වැටුනා. කලිං දැකලම නෑ වාගේ හැම දේකම අමුතු ලස්සනක් පෙනෙන්නේ නංගී. අර කන්ද, මඩු ගස් යාය., කුරුල්ලෝ සමනලයෝ, ගස් වැල් වල මල්, මේ බලංට මේ වැටකුලු මල් දිහා. පෙති ගෙතිල තියෙන හැටි... ලේස් රෙදි කියන්නේ , එව්වා හැට්ටයක් වාගේ නේද?" 
ජිනා දිහා හොරැහිං බලල මං කිව්වේ. මං ඉඳගෙන ඉන්න බක්ක පරුවතේ සීතලට මට දැනුනා. 
"හැබැයි අව්ව සැර වැඩි වුනාම නං මේ ගල උඩ ඉංට බැරි ඇති.. පහුගිය දවස්වල වැස්සට ගස් වැල් ඔක්කොටෝමත් අලුත් පරාණයක් ලැබිල. පිපිච්ච මල් සුවඳේ බැරුවා. මොන මල්ද මෙච්චර මේ සුවඳ?"
"අහවල් එක කියල නෑ.. ඔක්කොම. වැඩියෙම්ම ගැට පිච්ච මල්වල. දැන්නං වෙන මලක සුවඳත් එක් වෙල.!"
"අම්මත් මෙහෙට එනවා ආං... "
"නංගී.. අර පිච්ච පඳුර ලඟට යංටකො. අර මකුලු දැල් ගුලි ගහල වාගේ තියෙන්නේ කුරුලු ගෝටයක්. ඒකේ බිත්තර දෙකක් තියෙනවා. බිත්තරත් ලස්සනයි. ලා නිල් පාට පසු බිමේ කලු දුඹුරු තිත් වැටිල. ඊට මෙහා පැත්තෙං මල් පැන්ටන්ගෙ කූඩුවකුත් එල්ලෙනවා පේනවද...  ඔය දෙකේම ඇතුලේ පුලුං ජාති වලිං කුෂන් කරල තියෙන්නේ. පැනි කුරුල්ලෝ නං තවම බිත්තර දාල නෑ. තාම එක එක එව්වා හොටෙං ඇන්න ඇවිත් පැටවුන්ට මාලිගාවේ සුව පහසුව තනනවා. මං මෙතන ඉන්නවා කියල දෙගොල්ලොම ඇවිත් මට බැනල බැනල ඉන්නේ ඔය."
"අප්පච්චිද ඔච්චර විස්තර කිව්වෙ?"
"නෑ.. අප්පච්චි තමයි පැනි කුරුලු කූඩුව පෙන්නුවේ. ඉස්සර හෝම්පලා කැටියට ගියාම... පිට්ටනි පුරා තියෙන්නේ ලොකූ කැලෑ පිච්ච පඳුරුනේ, ඒ හැම එක්කම වාගේ ඔහොම කුරුලු කූඩු තියෙනවා."
"හෝම්පලා කැටිය කිව්වේ?"
"ඇයි... ඉස්කෝලෙට පල්ලෙහයිං තියෙන්නේ."
" මට මතක් වුනේ කිරිඳිකැටිය, කිරෝනාකැටිය වාගේ මේ පැත්තේ තියෙන එකක් කියල අයියා."

"ජිනා දුව කවද්ද ආවේ..?"
"මං පෙරේදා ආවේ අම්මා. අපෙ අම්මලත් වත්තට ගියා. මට ගෙදර ඉංට කම්මැලි හිංදා මාත් ඒ පැත්තට යංට එද්දී සපු අයියා ඉන්නවා දැකල නතර වුනා. "
"අපි කුරුලු කූඩු ගැන කතා කෙරුවා විනා නංගිගෙ විභාගේ කොහොමද කියලවත් මට අහංට බැරි වුනානෙ."
"දුව මං උඩහට යනවා.. දුංකල පොහොර ඩිංගක් ඇන්න යංට මං මේ පැලට ආවා."

"උඹෙ විභාගේ ගැන තව මට අහංට දෙයක් නෑ. ලිව්මේ ඔක්කොම තිබ්බා. මට ආපහු ලියංට වෙලාවක් වුනේ නෑ. ගමේ ආවම කතා කරංට පුලුවං හින්දා නිස්සද්ද වුනා. එහෙම නෙවෙයි මට කියපං අර ප්‍රශ්නේ මොකද වුනේ කියල."
"ලෝබ කමට ඒකෙත් මට අවවාද විතරයිනෙ උඹ ලියල තිබ්බේ. ඉතිං ඉතිහාසේ මැඩම්... ' මේ අයියා කොහෙද ඉන්නේ.' අහල ලියුම මට ආපහු දුන්නා. අයෙ මතක් කරේවත් නෑ."
"නංගී ඒ වුනාට හොඳටම බය... ඒයි ඒයි අන්න කුරුලු ගොයෙකුත් අර අත්තේ වැහුවා. මෙතෙංට නං පේනවා. "
"ලඟට එංට නං එන්නං..! 
ඒක වෙනයි, ඔය කුරුලු ගොයි නං මං ඇති තරං දැකල තියෙනවා. අද ගමට අලුතින් ආව කෙනෙක්යැ මං.."
"ඉතිං මාත් එක්ක අමනාපෙං වගේනේ කතාව පටං ගත්තෙම.. අනික දැං කටත් බොහොම පොලිෂ් වෙලනෙ කෙලි පැංචිගෙ!"
"ඔයා මෙතෙංට වෙල මොනවද කල්පනා කෙරුවේ කියල මං කියංටද?"
"හා.."
"ගෑනු ලමයෙක් කැන්දාගෙන ඇවිත්, අර හුරු බුහුටි පැලේ පදිංචි වෙංට ඇත්තං කියල නේද...?"
"ඔයා කැමතිද මෙහෙම දුෂ්කර ජීවිතයක් වුනත් ගෙවංට?"
"මං ආදරේ කරන එක්කෙනා එක්ක නං මිටත් වඩා දුෂ්කර තැනක හරිත් ඉන්නං."
"අපිට අයිති මෙහෙම පැල් කොටයක්ද?"
"බොළඳකම ටිකකට අමතක කරල හිතුවොත්, මෙහෙම පැල් කොටෙයක්වත් නැතුව ගස් ගල් අස්සේ වුනත් ඉංට අපිට සිද්ද වෙයිද කව්ද දන්නේ..?"
"අප්පෝ බර...!"
"ඇයි..?"
"බොළඳකම්?"
"ඔව්... ආදරය කියන්නෙම බොලඳයිනෙ!"
"එහෙමමත් නෑ..."

                    ගස් ගල් අස්සේ ගෙවෙන දවස් ගැන මං ඉන් එහා කතා කෙරුවෙ කල්පනාවෙං.. කිව්වේ මොකද්ද කියල මට තේරුනා. ජිනා නං තව මොන මොනවාදෝ කියාගෙන ගියා.
"සභාපති මාඕ සේතුං සහෝදරයා, හෝ චී මිං එහෙම ජනතාව වෙනුවෙන් විඳලා තියෙන අපහසුකම් කොච්චරක්ද? කූඩැල්ලෝ, මදුරුවෝ කකා... අව්වේ පින්නේ සති ගණං. මාඕ සහෝදරයත් ක්ෂය රෝගේ තිබුන කෙනෙක්. අරගල කාලේ කැලේ කොලේ ඉන්න අතරේ පිලිවෙලකට කෑමක් බීමක් නැතුව කොල ජාති ගෙඩි ජාති කාලත් බඩගින්න නිවා ගත්ත වෙලාවල් අනන්තයිලු. ඒ වුනාට ඒකේ ප්‍රතිපලේ වුනේ එයාගෙ ක්ෂය රෝගේ නිට්ටාවටම සනීප වෙච්ච එකලු."
"ඉතිං ඔය මා ඕ සේතුං ගත්තොත්, එයා ඔය සේරම කැප කිරීම් කරල තියෙන්නේ ඔය පක්ෂයේ සභාපතිකම ගංටද?"
"පක්ෂයේ සභාපතිකම කියන්නේ රටෙත් නායකකම අයියා. අයියා දන්නවද... මා ඕ සේතුං සහෝදරයා දැනගෙන ඉඳලා නෑ එයා නායකකමට පත් වෙන කල්ම, එයාට ඒ තැන ලැබෙනවා කියල." 

                   ඌනපූරනයක් කරංට මට හිතුනත් මං කට වහ ගත්තා. 

"හොඳයි නංගී... මං ඉල්ලීමක් කරන්නං... මේ නිවාඩු කාලේ, ඒකෙනුත් අපට ඉතුරු සති දෙකයිනෙ, ඒ කාලේ ඉවර වෙනකල් ආයෙ ඔය සබ්ජෙක්ට් එක කතා කරංට එපා බං.. මට එතකොට ඩ්‍රයි..! අනික, මට එහෙම කාලේ යනවට දුකයි. දැන් මට කතා කරංට දේ ගොඩයිනෙ.!"

                   විමල් සර් එක්ක ගිය කෑම්ප් එකේදිත් හේමා සහෝදරී, විමලා සහෝදරී එහෙම දැක්කම, කතා කෙරුවම මට මතක් වුනේ ජිනා නංගී. නංගිත් ඒ වාගේ ගිහිං ඇති. ජිනා නංගිට මයෙ ඒ ජීවිතය එලි නොකර ඉංට මට හිතුනේ ඇයි කියල මට පැහැදිලි නෑ. ඒකත් මයෙ තියෙන මොකක්දෝ දුර්වල කමක්.
"මොනවද අප්පා.. එච්චර කතා කරංට තියෙන්නේ?"
"මෑතක ආදරය ප්‍රකාශ කර ගත්ත දෙන්නෙකුට කතා කරංට දේවල්ද නැත්තේ!"
"එහෙනං මොනවා හරි ආදරේ හිතෙන... මට හැම වෙලේම හිත හිත ඉංට දෙයක් කියංට.. දැං මං යංටත් ඕනෑ."
"අනාගතේ හදන මාලිගාවක නෙවේ.. මේ නිවාඩුවේදිම දවසක මට ජිනලඟට වෙල විනාඩියක් ඉංට ආසයි මේ පැල් කොටේ..."
"බැරි වෙන එකක් නෑ අයියා... ඒ වුනාට එහෙම කියංට එපා. එහෙම කියනකොට හිතෙන්නේ වැරදි තේරුමක්. අපි කතා කෙරුව මේ වටපිටාව ගැනත් තව ගොඩක් කතා කරංට තියෙනවානේ.. "
"අනේ නෑ.. වැරදි දෙයක් අදහස් කෙරුවේ නෑ. 
එක දවසක්වත් පැල් රකිංට මට හිතිල තියෙන්නේ. සමහර විට දෙපෝයදා අප්පච්චි සිල් ගංට ගියොත් මට පැලේ ඉංට වෙයි. එක රෑක් ඌරෝ රංචුවක් වත්තට ආවොත් එහෙම මේ මෝරල තියෙන ඉරිඟු ටික ඔක්කොම ඉවරයි නංගී."
"මේ සීතලත් එක්ක අයියට රෑ පැලේ ඉංට පුලුවනෑ. අනික... තනියම. එහෙම වුනොත් මාත් එනවා...."
"අම්මෝ..!"
"යන්තං ගමට ආවා විතරයි.. ආපහු මේ බාසාවට අයියා හැරිල."
"ඔව් නංගී ඒක ඉබේම වෙන්නේ."

                      ජිනා නංගී හොඳිං විභාගේ කරගෙන. මට ඒකට සතුටුයි. 
"මැත්ස් ගැන ටිකක් බයයි අයියා. GEOMETRY ගනං තමා විසේසෙං. ඒත් ඒ paper එකෙනුත් එගොඩවෙල නං ඇති කියල හිතෙනවා." 
"මයෙ ADVANCE MATHS PAPER එක නං HOPELESS. අනික් එව්වා නං පාස් වෙලවත් තියෙයි. මයෙ පන්ඩිතකමනේ. හලන්නෙ නැතුව පුරුදු විදියට සාහිත්‍යම කෙරුවා නං එක සහතිකේ CREDIT ගාන වැඩි කර ගංට තිබුනා."
"මහජන බැංකුවට ගන්නේ එක සහතිකේ CREDIT පහ තියෙන අයලු."
"ලංකා බැංකුවට හතරයි. අපෙ අයත් දැන්මම ගැසට් එකේ එල්ලිල නංගී. සිකුරාදා වෙන කල් උං බලාන ඉන්නේ. මම නං ඊලඟ සැරේ ශිෂ්‍ය ගුරු ඉල්ලනවා."
"විස්තර දැක්කම මටත් කියංට. "
"නෑ... නංගී UNIVERSITY යංටම ඕනෑ."
"ඇයි මං විතරක්!"
"මට ලැබෙන්නේ නැති හිංදා.."

                                                                                                 simple "s"
2020.01.25

උඩගෙදර කතා 210 ලිං කටෙං වැටුන එකා 69


ලිං කටෙං වැටුන එකා   69

"මේ පන්තියේ වැඩිමල්ම ළමයා කව්ද?"

               දවසක් බණ්ඩාරනායක සර් පංතියට ඇවිත් පාඩම පටං ගත්තේ එහෙම අහල. ලමයි බෙලි කෙටි උඩ ඔලු ගෙඩි කරකව කරකව පංතිය පුරා ඇස් ගෙඩි දෙක ඇන්න ගියා විනා කව්රුවත් උත්තර දුන්නෙ නෑ. ඇත්තටම ඒකට එහෙම උත්තර දෙංටත් බෑ.
"හරි.. අපි මෙහෙම කරමු. හතලිස් පහේ ඉපදුන අය අත් උස්සන්ට..
හ්ම් ... කව්රුත් නැද්ද?
එහෙනම් හතලිස් හයේ?
ඒකත් එහෙමද.. ඉතුරු ඔක්කොම හත්ලිස් හයේ?"

               ලමයි පන්තිය වටේ බලනවා. එක එක්කෙනා කුටු කුටු ගානවා.. හොරෙං. මොකද ... වෙනදා විහිලුවෙං ඉන්න සර්ගෙ මූඩ් එක එදා වැඩිය හරි නෑ.

"සර්ට කව්දෝ කෙල්ලෙක්ගෙ වයස දැන ගංට ඕනෑ වෙලද කොහෙද බං ...!" ලඟ ඉන්න කෙල්ලට මං කිව්වා. අඟල් නවයක දහයක විතර පරතරයයි ගෑනු ලමයිංගෙයි අපෙයි පේලි දෙක අතරේ තියෙන්නේ. ඒකත් ගෑනු ලමයින්නේ පේලිය ඉස්සරහදී පලල්. පස්සෙම්ම ඉන්නේ ලමයි දෙන්නයි. පිරිමි ලමයින්නේ පේලිය ඒකේ අනික් පැත්ත. සමහර තැං වල පිලිවෙලක් ඇත්තෙ නෑ. පේලි දෙක අතරිං වුවමනාවකට කෙල්ලෙක් යනකල් කොල්ලෝ පෙරුම් පුරනවා. ලඟම  දෙන්නගෙං එකියක් නැගිට්ටොත් ඇරෙංට, මට නං මොකුත් ප්‍රශ්නයක් නෑ.. මම ඉන්නේ පස්සම පේලියේ හින්දා!

"ඇයි දන්නේ නැද්ද බං..?"
"කව්ද?"
"පස්සේ..."
"හ්ම්.."

"සපුමල්...?"

                  මං ගැස්සිල පියෙවි ලෝකෙට ආවා.
"සර්.."
"සර් නෙවේ.. කොහෙද මෙච්චර වෙලා හිටියේ?
"සපුමල්, හතලිස් හයේ මොන මාසෙද? දෙසැම්බර්?"
"නෑ සර්.. නොවැම්බර්."
"ඒක තමා මෙච්චර වෙලා ඇහුවේ..
දැන් නොවැම්බර් තුන් දෙනා කියන්ට දිනය.
සපුමල් ?"
"දහ අට සර්.."

                අනික් දෙන්නා, එක්කෙනෙක් මුතු.. දාහත, කරු හය... එතකොට මමයි පන්තියේ බාලම.

"සපුමල් මොනවද, කවුරු ගැනද කල්පනා කර කර හිටියේ පන්තියේ කතා කතා කරන දෙයක්වත් ඇහෙන්නේ නැතිව?"
"සර්.. ඇත්තටම මම කල්පනා කළේ... පංතියේ බාලම ලමයා හොයා ගන්න විදිය සර් සරළ කර ගත්ත හැටි ගැන.."
"හ්ම්... මම හිතුවේ ගමේ කෙල්ල ගැනද කියලා.."

                  මට හීනි ලැජ්ජාවක් හිතුනා. ඇත්තටම මම කී සැරයක්, ජිනා ගැන කල්පනාවට වැටිල එහෙම absent minded ඉඳල තියෙනවද...! සර් හරි මැඩම් හරි පංතියේ එම පැහැදිලි කරලා දුන්න දෙයක් මං ආපහු අහල ලමයි කොච්චර මට හිනා වෙල තියෙනවද...! එහෙම නැත්තං අදාල නැති දෙයක් කියල කී සැරයක් බැනුම් අහල තියෙනවද? වතාවක්, 'නාලාගිරි ඇතා දමණය කිරීම තුලින් බුදුන් වහන්සේගේ කුමන ගුණයද දැක්වෙන්නේ..?' කියල හේරත් සර් ඇහුව ප්‍රශ්නෙට 'දළදා මාලිගාව****' කියල උත්තර දීල මං පල් වුන තරමක්! තවමත් ලමයි ඒක මතක් කරල මට පල් එක ගහනවා..

"මේ පන්තියේ බාලම ළමයා කව්ද කියලා බලා ගන්ට මට ඕන වුනේ මොකද කියලා ඔය අයට කුතුහලයක් එන්ට ඇතිනේ. අපෙ ඉස්කෝලේ UE Prep එකේ රොමියෝ ජුලියටලා හුඟක් ඉන්නවා කියලා අපිට තේරිලා තියෙනවා. එයිනුත් වැඩියම පන්තිවල බාලම අය බවයි පෙනෙන්නේ. University එකේ අපේ Batch එකේ ළමයි වර්ග තුනක් හිටියා. එක, බෙල්ල කඩාගෙන කරත්ත දක්කපු අය, දෙක, affairs නැතුව ඒත් විරුද්ධ ලිංගිකයින් එක්ක සීමාව ඉක්මවලා විනෝදෙන් හිටිය අය, තුන්වෙනි කන්ඩායම ඔය කිසි දෙයක් නැතුව තමන්ගෙ පාඩුවේ පාඩම් වැඩ ටික කරගෙන හිටිය අය. මෙයින් තුන් වෙනි කන්ඩායම හොඳින් Finals කර ගත්තා. දෙවෙනි කන්ඩායමේ Fifty Fifty. මොකද ඒ අය අතරේ මොන පිස්සුව නැටුවත් තමන්ගෙ ප්‍රධාන අරමුණට වැඩි සැලකිල්ල යෙදුව අය වැඩිය හිටියේ.  පලවෙනි කන්ඩායමට final exam complete කර ගන්න බැරි වුනා. අම්මා අප්පා කුලී වැඩක් හරි කරලා හොයලා එව්ව තුට්ටු දෙකත් නෑ.. විභාගෙත් නෑ. "

                  සර් මෙහෙම කියාගෙන යද්දී Girl කෙනෙක් ඉකි ගහන සද්දේ ඇහිල ඔක්කොම හැරිල බැලුවා. ඒත් සර් ඒක සතේකට ගනන් ගන්නේ නැතුව කතාව කරගෙන ගියා.

"ඈත ගම් වලිං ශිෂ්‍යත්වේ පාස් වෙලා ඇවිත් යන්තම් ඇටෙන් පොත්තෙන් එලියට එනකොටම මදන විසේ ඔලුවට ගහලා මෙතන ජෝගි නටලා කොර ගත්ත දෙයක් නැතුව ආපහු ගෙවල් වලට පල්ලම් බහින්ට වුනාම ලැජ්ජා නැද්ද? ඔය අයත් කී දෙනෙක් යන්තම් වැඩ හය ගැට ගහගෙන ඉන්න අයද? එහෙම ඉඳලා රස්සාවක් ලේසියකින් හොයා ගන්ට පුලුවන් වෙයිද? විශ්ව විද්‍යාලෙට ගිය කෙනෙක් නම් කී සැරයක් කරලා හරි Degree එක Complete නොකර ආපහු යන්නෙ නෑ. ඒත් ඔය ලමයි යන්තම් වැඩ හතර පාස් වෙන්නේවත් නැතිව ගෙවල් වලට යන්ටද හිතාගෙන ඉන්නේ. O Level ම ඇණගෙන අවුරුද්දකට කී දෙනෙක් ආපහු යනවා කියලද හිතන්නේ..."

                 සර් මේ ටික කියනකොට මට හිත කීරි ගැහුනා. ඇත්තටම සර් මේ කියන්නේ මටද? සර් අර තුන්වෙනි බමුණු කුලයේ ඉඳල අවුරුද්දකට දෙක්කට කලිං,  Class එකක් එක්ක ඩිග්‍රි එක ගත්ත එකේ පම්පෝරිය ගහනවද? එතකොට අර මුතු ඉකි ගගහ ඇඬුවේ මොකටද?

"හොඳයි... දැන් නොතේරෙන අය නෙවෙයිනෙ. කල්පනාවෙන් වැඩ කර ගන්න." කියල සර් ගියා.

"අර කිව්වේ කව්ද රාජකරුණා?"
"ඇයි ඇහුනේ නැද්ද ඉකි ගහනවා. එයා නම් ප්‍රචාරය කරගෙන හිටියේ සර් හදවත පතුලෙන්ම එයාට Love කියලා. ලඟදී මේ මී හරකී සර්ට ලියුමක් යවලා. ඒකයි අද ඔය ලුනු ඇඹුල් ඇතුව අහ ගත්තේ. සර්ට ආරංච් වෙලා වගේ මෙයා කියන දේවල්. නෑයෝ නැයොලු. ඒකත් බොරුවක්ද දන්නෙ නෑ!"
"ආ... මේ පවුල් ආරවුලක්නෙ..."

                  ඒත් සර් මේ දේශනාව කළේ මටද කියල හිතංට හේතු ගොඩක් තියෙනවා. මං දින පොතක් ලියංට පටං ගත්ත හිංදා මේ හැට හතර මට අමතක වෙංට හේතුවක් නෑ. කෙනෙක් පොතට එබිකම් කළොත් කියන බයට සමහර දේ නොලියා හිටියා, සමහර එව්වා මට විතරක් තේරෙන විදියට ලිව්වා, ඒත් මතකයේ තියෙන එව්වත් එක්ක ගත්තම හැම දේම මතකයි!

                 අවුරුද්ද මුලදිම වාගේ ජිනා නංගී අලුත් විදියකට ලියංට පටං ගත්තේ.
"මට දැං අයියා බලංට ආසයි. මට පැහැදිලිවම කියංට අයියා මගෙ නේද..." ඔන්න දවසක් ගහෙං ගෙඩි එනවා වාගේ ජිනා මට ලියල එව්ව එක!

                 විභාගේ ඉවර වුන අවුරුද්ද මේ වාගේ එව්වා ලියංට හිතෙනවා කියල මං දන්නවා. මේ කියන්නේ මොකක්ද කියලත් මං දන්නවා. මං ඒ ගැන කෙලවරක් නැතුව කතා කරංටත් ආසයි. මට ජිනා ඇඳිලා පෙනෙනවා. ඒත් ඒ ගැන කතා කරන්නේ නැතුව මං දිගින් දිගටම ලිව්වේ, ගිය වතාවේ විභාගේ හොඳිං කර ගත්තත්,  පාඩම් වලට යොමු වෙංට කියලම. ඒත් ඒකට ලියල එව්වේ "ඔය නොකියා කියන්නේ අයියා මට කැමති නෑ කියලනේ.. එහෙම වුනොත් මයෙ ලෝකේ මං හොයා ගන්නම්කො." කියලයි .. මට ටිකක් බයත් හිතුනා. මොකද්ද ඒ ලෝකේ?
"කව්ද ... මාදංගනීද වාසනාවන්තී?" ලියුම අවසන් කරල තිබුනේ ඒ ප්‍රශ්නයෙං....

                 ඔය අතරේ ඊට දවසකට දෙක්කට පස්සේ දවසක් මාදි නංගී මට තනියම  මුණ ගැහුනා Physics Lab එක ලඟදී.
"අයියා... මට පොඩි කරදයක්..."
"ඒ මොකද්ද නංගී?"
"පන්තියේ විජේතුංග මට කරදර කරනවා. එයා මට ආදරෙයිලු. මං කැමති නැත්තං එයා ..."
"විජේතුංග කියන්නේ අර ස්ටයිල් එකට අඳින ලස්සන බෝයි නේද? නංගී අයියට කිව්වද?"
"නෑ... අයියට කියන්ට එපා. අයියා ඔයා හිතලා කරන්ට ඕන මොනවා හරි කියන්ට. අයියට බැරිද එයාට කතා කරන්ට..?"
"එතකොට නංගිට මයෙ ගැන කතාවක් හදයි."
"ඒකට කමක් නෑ. අයියා ඒකට අකමැතිද? එහෙම නං කමක් නෑ." මං මාදිගෙ ඇස් දෙක දිහා බලල හිනා වුනා.
"ඔය ඇස්.." මාදිට කතාව ඉවර කරංට ලැබුනෙ නෑ. දයාගෙ කට හඬ ස්ටෙයාවේ එක උඩින් ඇහුනා.
"මම යන්නම් අයියා..."

                   මෙහෙම පැටලිලි ආව හැමදාම හැන්දෑවේ ඒ ගැන කතා කෙරුවේ දයා එක්ක. ඒත් මේ සිද්දි දෙකෙං එකක්වත් මට එයා එක්ක කතා කරංට බෑ.

"සපු.. මේ සුමානේ යමු අපෙ ගෙදර?" එදා හවස දයා මගෙං ඇහැව්වා.

                                                                                                   simple "s"
2020. 01. 23

පින්තූරය අන්තර්ජාලය ඇසුරෙන් .

                                                                                                

                   

උඩගෙදර කතා 209 (උද්දීපනය ..)

උද්දීපනය තමයි... !

                ලංකාවේ ඉතිහාසයයි පැරණි සාහිත්‍ය නිර්මාණයි එකට නිරීක්ෂණය කරන කොට පෙනෙන දෙයක්ලු යුද්ධ, කැරළි කෝලාහල ආදිය නැතිව රට සාමකාමීව ...

"අනේ මෙන්න මේ ටෙඩියා මගෙ කකුලේ ඔලුව තියා ගන්න ඇවිල්ලා... චිප්.. චිප්.. පොඩ්ඩක් බලන්නකෝඕඕ.."
"ටෙඩී යංට එලියට. කෝ ගේංටද කෝටුවක්...
අන්න.. හොඳ ටෙඩී..."

"සර්.. මේකේ මූඩිය කොහෙද දන්නැද්ද?"
"ඒක දුවගෙ පෑන්ට්‍රි එකේද දන්නෙ නෑ."
"මම බලන්නං."

... තිබුන කාල පරිච්ඡේද වල සාහිත්‍ය ක්ෂේත්‍රයේ පැහැදිලි උද්දීපන...

"දැන්නං කෑමට පෙර බේත් බීලා හිටියොත් හොඳයි වාගේ."
"ඉංට මං වතුර එකක් ගේනකල්."
" හැබැයි ඔයා බෙදන්ට. බත් හැඳි එකාමාරකට වැඩිය නං දාන්ට එපා."
"ඔහොම ගියොත් ... මේ බේත් ඉවර වෙනකොට ඊලඟට බේත් බොංට වෙන්නේ මාන්දමටයි."
"බෑ අප්පා එහෙම කන්ට. බැරි හින්දානේ කියන්නේ..."

..... පැහැදිලි උද්දීපනයක් ...

"දැන් බබා එන්ටත් ලඟයි. රත් කරන්ට ඕන එලවලු, දුව සුදට හදලා ගිහින් ඇති අලු කෙසෙල් වෑංජයක්. ඒක එහෙම රත් කරන්ටෝ.. දර්ශනී..."
"දාලා තියෙන්නේ..."
"මං කිව්වේ එලවලු රත් කරංට කියලා.. කන් ඇහෙන්නෙත් නෑනෙ මේ හෝන්තුවට!.."
"ඒක තමයි...!"
"අනේ මෙන්න මේ රේඩියෝ එක ක්ලිය කරලා දෙන්ටකො. ලබුනෝරුවේ හාමුදුරුවන්ගෙ බණ දේශනාවක් ඊලඟට යන්නේ.."
"හරී.... දුවගෙ කකුල පෙරලුන එක මොකද දන්නෑ."

උද්දීපනයක් තමයි!

                                                                                             simple "s"
2020.01.21